Descrizione del progetto

L’iniziativa include una ricerca in cui sono misurate alcune dimensioni emotive e cognitive per verificare gli effetti reali che l’intervento intensivo della lettura ad alta voce produce sui bambini e sui ragazzi.

Nel breve termine è infatti possibile monitorare gli effetti dell’ascolto della lettura

ad alta voce su alcuni elementi chiave del processo di apprendimento:

• i tempi di attenzione,

• la pianificazione delle azioni,

• il lessico e la proprietà di linguaggio,

• le emozioni e la consapevolezza di sé,

• la costruzione della propria identità,

• l’autonomia di pensiero,

• le relazioni tra pari e con gli adulti,

• la costruzione di un pensiero critici e altro.

ptof scheda Leggere Forte!

L’obiettivo è ridurre la dispersione attraverso la promozione del successo scolastico.